le-violon.org

Pallasite a écrit : ↑sam. 6 août 2022 09:44 Ça a quand même un intérêt quand un musicien qui joue un autre instrument te passe une partoche écrite pour son instrument et te demande de la jouer au violon...

Oui mais à vouloir 100% on perd de vue des 90% les plus utiles...
Si les 10% manquants s'acquièrent avec 10% d'"efforts en plus ça va ...
mais si c'est beaucoup plus, ça ne vaut peut être pas le coup... (pas "rentable" ... ?)
on se débrouillera au moment voulu ...

Si on prépare un peu, il y a plein de softs/applis qui transposent sans souci...
Sinon on fait à l'oreille
Sinon on dit "faut préparer"...

Cet examen un peu intellectuel de savoir lire toutes clés dans tous le sens (je joue aussi des vents transpositeurs !), si on les pousse trop loin, me semble assez "intellectuel" et déconnecté du son ...

Clés de Sol, de Fa, d'Ut (3e ligne): avec ça on a déjà de quoi se mélanger les neurones, mais c'est bien utile.
Intellectuellement, ce n'est qu'une petite transposition de lecture, bien sûr. ("l'algorithme" est très simple !)
Mais pratiquement, avant d'avoir tous les réflexes de lecture à vue ... benh... il faut y mettre pas mal d'énergie et de temps !

Est ce "rentable" ?
Ne vaut il pas mieux passer son temps à travailler la musicalité, l'interprétation ... ?

Just my two cents ...

Je suis bien d'accord avec toi lorsque tu parles de distinction entre important et accessoire d'une part et d'autre part entre bien assez maitrisée et maitrise parfaite.

Mais honnêtement, une maitrise honnête d'une clé pour un adulte avec un peu de connaissances musicales, ça représente quoi comme travail ? Allez, 15 minutes par jour pendant une semaine je dirais par clé. Est-ce que ça vaut vraiment le coup de se poser la question pour si peu ?

(cela dit, je suis d'accord avec toi, clé de sol, de fa et d'ut 3 sont les seules que j'apprendrais).

Le Violon est un instrument monté de quatre cordes que l'on nomme Chanterelle, Seconde, Troisième et Quatrième ou Bourdon.
Elles s'accordent en quinte, à savoir :
La Chanterelle au ton du Mi qui est au dessus de la clef de Sol,
La Seconde au ton du La qui est la quinte au dessous de la Chanterelle,
La Troisième au ton du Ré qui est la quinte au dessous de la Seconde et
Le Bourdon au ton du Sol une quinte plus bas que la Troisième.

Les françois posent la clef de Sol sur la première des cinq lignes pour le Violon, et les italiens la posent sur la seconde. C'est pourquoi il faudra par la suite s'accoutumer à ces deux positions.

Michel Pignolet de MONTECLAIR (1667-1737)
de l'Académie Royale de Musique
Méthode facile pour apprendre à jouer du Violon
avec un abrégé des Principes de Musique nécessaires pour cet instrument [1711]

http://association.amati.pagesperso-ora ... V1_p12.jpg

La musique en partage.

Jean-François Maillet

Après 2 ans et demi de violon, je viens de terminer mon premier stage d'été de musique. Et c'était trop bien Je n'ai qu'un regret : ne pas en avoir fait un l'année dernière : vraiment, ne croyez pas qu'il faut pour en bénéficier avoir plusieurs années de violons derrière vous : choisissez bien évidemment un stage adapté à votre niveau et lancez-vous parce que c'est génial

Alors, qu'est-ce que j'y ai fait dans ce stage :
- de l'orchestre symphonique et de l'orchestre à cordes : c'était la première fois que je jouais dans un orchestre et il y a vraiment quelque chose de magique à être au milieu de l'orchestre et de créer une musique qu'aucun d'entre nous ne pourrait faire seul. C'est aussi excessivement formateur. J'ai l'impression d'avoir compris beaucoup de choses grâce à cette expérience.
- du chant choral : le groupe était sympa, le répertoire très cool et j'ai l'impression d'avoir repris un peu confiance dans ma voix. (non je ne parle pas du karaoké )
- de la théorie de la musique : plus que la théorie elle même, j'en retiens surtout une approche qui m'aide à m'approprier mes morceaux. Là aussi, groupe super sympa et enseignement adapté à nos besoins (on était en tout petits groupes).
- du violon, en cours particulier tous les jours. J'ai continué à avancer le morceau que je travaille avec mon prof, fait de la technique avec le prof du stage, mais aussi bossé les pièces d'orchestre.
- du violon dansant : difficile mais instructif.
- des concerts : juste fun ça donne envie de progresser pour remonter sur scène
- rencontré des gens trop cools (dont un membre fantomatique du forum ).
- découverts de nombreux instruments et styles de musique. J'ai pris beaucoup de plaisirs à discuter avec tous ces musiciens qui ont une approche différente de la musique
- appris à jouer au tarot et fait de l'aquagym.

bref, c'était intense, génial, formateur, fun, fatiguant, dansant, drôle, exigeant !! De superbes vacances en résumé

en effet tu sembles avoir adoré je penses que tu comprends maintenant pourquoi je milite tant pour la pratique collective

Effectivement super rencontre, super aventure hyper intensive, le retour à la réalité est difficile!
Mais beaucoup de pistes de travail pour l'année à venir, de la progression et surtout des moments musicaux géniaux!

Bonjour Palla,

Là, vous nous mettez l’eau à la bouche.
Quel stage avez-vous fait ? Où se passait-il ? Et surtout, qui étaient vos professeurs ?
On veut tout savoir…

Jean-François Maillet

Super

Bonsoir Arch,

J'ai fait ce stage de musique, qui a lieu en Savoie: https://stagedemusique.com/

Tu trouveras sur le site la composition de l'équipe pédagogique

Bonsoir Arch,

Les germanophones apprécieront...

Malkichay a écrit : ↑sam. 27 août 2022 07:29

Bonsoir Arch,

Les germanophones apprécieront...

Pallasite a écrit : ↑ven. 26 août 2022 21:07 Bonsoir Arch,

J'ai fait ce stage de musique, qui a lieu en Savoie: https://stagedemusique.com/

Tu trouveras sur le site la composition de l'équipe pédagogique

J'avais hésité à faire ce stage il y a 4 ans et je n'ai pas pu au final...

Je t'envoie un MP car j'en cherche un pour les années à venir

je viens de te répondre

Merci c'est gentil ! Je n'ai pas reçu de mail d'où ma réponse tardive

J'intègre un orchestre

Ça va être un méga challenge parce que les partitions de violon 2 sont pour certaines trop dures pour moi, pour d'autres juste à mon niveau ! Mais le programme est sympa (et celui du semestre prochain méga cool), les musiciens sont gentils et funs (et de tous niveaux) et c'est une superbe occasion d'apprendre et de mettre en pratique plein de choses que je vois en cours.

Premier concert en novembre...

Bon évidemment, pas question de ne pas avancer avec mon prof, bien au contraire. Donc, au boulot :
- les doubles cordes (j'adore ça )
- justesse et aisance de la main gauche en première position (et idéalement sur plein de gammes, il y a des gammes chelou dans les pièces d'orchestre)
- passer mes extensions (ça vient !!!!!)
- gagner en confiance en moi quand je joue et en musicalité.

Idéalement, j'aimerais avoir avancer suffisamment sur ces points pour commencer les changements de positions début 2023 (donc il faut avoir aussi terminer un ou deux morceaux de Suzuki 4 je crois).

Et en parallèle, je travaille pour récupérer mon niveau de théorie de la musique. Disons qu'idéalement, j'aimerais à la fin de l'année être à la moitié du cours que je suis avec des bases bien solides sur lesquelles construire.