Bonjour
Toujours dans ma phase de boulimie d’apprentissage
Je suis à la recherche de morceaux à jouer. D’un niveau équivalent au concerto op35 de Rieding. Avec un peu de 3eme position et, soyons fou, des doubles cordes facile (soit lent ou plus rapide avec une corde à vide)
J’aime les challenges. Mais raisonnables vu mon niveau (en parallèle je fais les études faciles de Dancla)
Avez vous des propositions ?
Merci
Idées de morceaux
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Re: Idées de morceaux
Il me semble que tu as un prof, pourquoi tu ne lui demandes pas ? Tu es dans une phase un peu compliquée, tu veux jouer des morceaux sympas, mais ta technique est encore fragile, et tu peux vite faire des bêtises en prenant des morceaux trop difficiles
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Re: Idées de morceaux
Bonjour
En restant sur de la première position, je peut indiquer "mes premières études en duo" de Valérie Bime Apparilly.
Ce sont 30 petites pièces. Les 3 ou 4 premières seront peut être un peu faciles mais après il y a de quoi travailler. L'intérêt est aussi de jouer en duo avec ton prof ceux qui auront ta préférence.
En restant sur de la première position, je peut indiquer "mes premières études en duo" de Valérie Bime Apparilly.
Ce sont 30 petites pièces. Les 3 ou 4 premières seront peut être un peu faciles mais après il y a de quoi travailler. L'intérêt est aussi de jouer en duo avec ton prof ceux qui auront ta préférence.
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Re: Idées de morceaux
J’ai bien commencé par ça. Mais entre les vacances scolaires. Les fériés etc… je n’ai pas bcp de cours. Et puis je considère qu’un prof donne une trame, a l’élève de se débrouiller (quand il le peut ). C’est pour cela que j’ai donné mon niveau dans le message.
Merci. Je vais aller regarder ça de plus près.Ccil a écrit : ↑sam. 22 avr. 2023 11:45 Bonjour
En restant sur de la première position, je peut indiquer "mes premières études en duo" de Valérie Bime Apparilly.
Ce sont 30 petites pièces. Les 3 ou 4 premières seront peut être un peu faciles mais après il y a de quoi travailler. L'intérêt est aussi de jouer en duo avec ton prof ceux qui auront ta préférence.
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Re: Idées de morceaux
Le rôle d'un prof est aussi de s'assurer que l'élève ne s'attaque pas à des morceaux trop difficile. Le risque que tu prends, c'est de t'attaquer à des morceaux qui vont casser les repères que tu es en train de mettre en place. Il faudra alors que tu les reconstruisesjp06 a écrit : ↑dim. 23 avr. 2023 08:31J’ai bien commencé par ça. Mais entre les vacances scolaires. Les fériés etc… je n’ai pas bcp de cours. Et puis je considère qu’un prof donne une trame, a l’élève de se débrouiller (quand il le peut ). C’est pour cela que j’ai donné mon niveau dans le message.
Maintenant, si tu veux partir à l'aventure, il existe pas mal de recueils de partition pour débutant. Tu as tous les play along, les livrets suzuki, la collection des fiddle time....
Il y a le choix